آزمودنی مرجع آکادمی یادگیری و پژوهش
آزمون حافظه وکسلر( فرم الف )
ترجمه و تنظیم : صادق نصیری- سید عباس باقری یزدی
زیر نظر: دکتر محمد نقی براهنی
آزمون حافظه وکسلرکه به عنوان یک مقیاس عینی برای ارزیابی حافظه بکار برده می شود نتیجه ده سال تحقیق وبررسی درزمینه حافظه عملی، ساده و فوری بوده و اطلاعاتی را برای تفکیک اختلالات عضوی وکنشی حافظه بدست می دهد.
مزایای استفاده ازاین مقیاس که بطور ۱۵ دقیقه به طول می انجامدعبارتنداز :
۱- استانداردشده در حد رضایت بخش
۲- به تفاوت حافظه درسنین مختلف توجه گردیده
۳- بهره حافظه ( MQ ) که بدست می دهد تا حدودی به بهره هوشی آزمودنی قابل مقایسه است.
با این آزمون بطور کلی می توان :
۱- یادگیری وبخاطر آوری فوری
۲- تمرکز وتوجه
۳- جهت یابی وبخاطر آوری حافظه طولانی مدت را بدست آورد.
مقیاس حافظه وکسلر ( فرم الف ) شامل ۷ آزمون فرعی : ۱- آگاهی شخصی در مورد مسائل روزمره وشخصی ۲- آگاهی نسبت به زمان ومکان ( جهت یابی ) ۳- کنترل ذهنی ۴- حافظه منطقی ۵- تکرار ارقام رو به جلوومعکوس ۶- حافظه بینایی ۷- یادگیری تداعیها می باشد.
در زیر دستورالعمل اجرای این آزمون آورده شده است.
– آگاهی شخصی در مورد مسائل روزمره وشخصی
این آزمون فرعی از ۶ سوال ساده مربوط به اطلاعات شخصی وعمومی تشکیل شده گردیده وبر روی آزمودنیهایی که دچار اختلاتی همچون aphasia ‚ Senlie dementia هستند کاربرد زیادی دارد.
جهت یابی ( Orientetion )
این آزمون فرعی از ۵ سوال ساده همچون چه سالی است؟ چه ماهی است؟ و…………برای بررسی جهت یابی فوری آزمودنی بکار گرفته می شود.
نمره گذاری : یک نمره برای هر پاسخ صحیح
کنترل ذهنی
این آزمون فرعی از سه زیر مجموعه تشکیل گردیده وبرای تشخیص نقایص مغزی بیماران ارگانیکی مغز بکار برده می شود.
دستورالعمل : ( a ) شمردن وارونه از ۲۰ تا ۱٫ از آزمودنی بخواهید کوشش کند که اعداد ۲۰ تا ۱ بصورت وارونه بشمارد.
مانند : ۱،…………..،۱۰،۱۱،۱۲،۱۲،۱۳،۱۴،۱۵،۱۶،۱۷،۱۸، ۱۹، ۲۰
آزمونگر می تواند دستورالعمل را تکرار کند ولی نباید هیچگونه کمکی درحین تلاش آزمودنی به وی داده شود. خطا ها ومدت زمان ارائه را یادداشت نمایید.
مشخصات فایل آزمون حافظه وکسلر ( فرم الف ):
قالب فایل: word
قابلیت ویرایش: دارد
حجم فایل: ۵۱ کیلوبایت
مولفه: دارد
روایی پایایی: دارد
نمره گذاری: دارد