آزمودنی مرجع آکادمی یادگیری و پژوهش
برای ارزیابی رابطه تعاملی مراقب- کودک از مقیاس رابطه مراقب-کودک که بر روی مراقب اجرا می شود، استفاده شد. این مقیاس توسط پیانتا برای اولین بار در سال ۱۹۹۴ ( به نقل از تایلر، ۲۰۰۶؛ مفری، ۱۳۹۰) ساخته شده و شامل ۳۳ ماده است که ادراک مراقب را در مورد رابطه خود با کودک می سنجد. این مقیاس دارای حوزه های نزدیکی، وابستگی، تعارض و رابطه مثبت کلی می باشد. سوالات ۳۰، ۲۹، ۱۶، ۱۳، ۱۰، ۸، ۶، ۵، ۱ عامل نزدیکی را می سنجند، سوالات ۲۲، ۲۰ ، ۱۸، ۱۵ ، ۱۱، ۹ عامل وابستگی و سوالات ۳۳، ۳۲، ۳۱، ۲۸، ۲۷، ۲۶، ۲۵، ۲۴، ۲۳، ۲۱، ۱۹، ۱۷، ۱۴، ۱۲، ۷، ۴، ۳، ۲ عامل تعارض را می سنجند.
تعدادی از نمونه سوالات این پرسشنامه به این شرح می باشند:
۱-من با این کودک رابطه ای گرم و صمیمی دارم.
۲-به نظر می رسد من و این کودک همیشه در حال درگیری هستیم.
۳-اگر این کودک آشفته و نگران باشد با وجود من آرامش پیدا می کند.
مشخصات فایل پرسشنامه:
روایی و پایایی: دارد
مولفه ها: مشخص شده است.
نمره گذاری: دارد
قالب فایل: پی دی اف
تعداد سوالات: ۳۳
منبع: دارد