آزمودنی مرجع آکادمی یادگیری و پژوهش
این مقیاس توسط کیمیایی(۱۳۸۸) و برای نشان دادن کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی ساخته شده است. این مقیاس را می توان بر روی افراد، زوجین یا خانواده ها در طی مراحل مختلف چرخه زندگی خانواده اجرا نمود. به علاوه قابلیت کابرد برای گروههای بزرگتر مثل دانش آموزان یک کلاس یا خانواده هایی که در مطالعات زمینه یابی شرکت می نمایند را نیز دارد. عبارتها به گونه ای تدوین شده اند که نوجوانان از حدود ۱۲ سال به بعد قادر به در ک و خواندن می باشند، می توانند به این پرسشنامه پاسخ دهند. در مورد افراد بی سواد، درمانگر یا پژوهشگر می تواند با خواندن سوالات پرسشنامه، پاسخ فرد را جویا شده و در قسمت مربوطه علامت بزند. در حالت ایده آل بهتر است تمامی اعضای خانواده که شرایط لازم برای پاسخ دهی را دارند، مقیاس را کامل نمایند. به این ترتیب گزارشهای چندگانه ای به دست می آید که به درک کاملتر و جامعتری از کارکردهای روانشناختی خانواده می انجامد. این آزمون دارای ۹۴ سوال می باشد و ۱۲ بعد از کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی را می سنجد. ابعاد دوازده گانه این آزمون عبارتند از: ارتباط، پیشرفت، سواد عاطفی(عشق و محبت)، معنویت و مذهب ، اوقات فراغت(تفریح و سرگرمی)، اتحاد، ساختار و سازمان، احسا امنی، حل تعارض، رفت وآمد و صله رحم، استقلال و کنترل.
تذکر: این پرسشنامه دارای نسخه ۱۲۴ سؤالی هم می باشد که برای دریافت آن اینجا کلیک کنید.
مشخصات فایل پرسشنامه:
قالب فایل:pdf
تعداد سؤالات: ۹۴
روایی و پایایی: دارد
منابع: دارد
روش نمره گذاری: دارد
ابعاد و مؤلفه ها: دارد