پرسشنامه احساس تنهایی راسل فقدان اطلاعات مبنی و مبتنی بر گزارش شخصی، پیرامون احساسات و عواطف دانش آموزان نوجوان بویژه از لحاظ روابط اجتماعی، ضرورت پرداختن به مساله سنجش و اندازه گیری جنبه­های مختلف روابط را آشکار می ­سازد. نبودن آگاهی از احساسات و عواطف دانش آموزان نوجوان بویژه از …

این مقیاس توسط آشر ، هایمل و رنشاو[۱](۱۹۸۴) طراحی شده است و احساس کودک از تنهایی و نارضایتی اجتماعی وی را ارزیابی می کند. این مقیاس شامل ۲۴ سوال است و برای کودکان بین ۸ تا ۱۵ سال به کار می رود. ۸ ماده آن مربوط به سرگرمیها و علایق …

این مقیاس در سال ۱۹۹۸ توسط راس پیلوا و فری گوسن از دانشگاه کالیفرنیا ساخته شده است و دارای ۲۰ سوال می باشد که ۱۰ سوال آن به صورت منفی و ۱۰ سوال دیگر به صورت مثبت با تنهایی ارتباط دارند. در مقابل هر جمله مطابق با فرم اصلی چهار گزینه هرگز، …