آزمودنی مرجع آکادمی یادگیری و پژوهش
این پرسشنامه ابتدا در سال ۱۹۹۰ تهیه شده و در سال ۱۹۹۶ مورد بازنگری قرار گرفت. مبنای نظری آن نظریه دلبستگی است(برقیان، ۱۳۹۱). این مقیسا شامل خود ارزیابی از مهارتهای ایجاد روابط و خوتوصیفی شیوه شکل دهی روابط دلبستگی نسبت به نگاره های دلبستگی نزدیک است و مشتم بر ۱۸ ماده بوده و از طریق علامت گذاری بر روی کی مقیاس ۵ درجه ای از نوع لیکرت(به هیچ وجه با خصوصیات من تطابق ندارد برابر است با ۱، تا کاملا با خصوصیات من تطابق دارد برابر است با ۵ سنجیده می شود. نتایج تحلیل عاملی، سه زیر مقیاس را در این پرسشنامه نشان می دهد:
۱-نزدیکی:میزانی که اعتماد آزمودنی را به دیگران می سنجد(D)
۲- وابستگی: میزان آسایش در رابطه صمیمیت و نزدیکی هیجانی را اندازه گیری می کند(C).
۳- اضطراب: ترس از داشتن رابطه را در ارتباط ها می سنجد(A).
زیرمقیاس اضطراب با دلبستگی ناایمن مضطرب – دوسوگرا مطابقت دارد و زیر مقیاس نزدیکی در تطابق با دلبستگی ایمن می باشد و زیر مقیاس وابستگی را می توان دقیقا عکس دلبستگی اجتنابی قرار داد.
مشخصات فایل پرسشنامه:
روایی و پایایی: دارد
تعداد سوالات: ۱۸
ابعاد: دارد
نمره گذاری : دارد
هنجاریابی: دارد
قالب فایل: Word
تفسیر:دارد
پرسشنامه اصلی (لاتین): دارد
